. Təhsilin müasir problemləri. Bakı, Mütərcim, 2010.

Kitabda Azərbaycan Respublikasının Təhsil Problemləri İnstitutunda 2009-cu ildə aparılmış elmi-tədqiqat işlərinin ilkin nəticələri təqdim olunur. Nəşrdə qloballaşma və Avropa təhsil sisteminə inteqrasiya şəraitində təhsilin inkişafı, pedaqoji, psixoloji, defektoloji və sosioloji problemlər araşdırılır. Tədqiqatlar dörd əsas istiqaməti əhatə edir: yeni təlim texnologiyaları, təlimin məzmununa yeni yanaşmalar, gənc nəslin tərbiyəsinin müasir problemləri, pedaqoji kadrların hazırlanması və təhsilin idarə olunması. Kitab təhsil sahəsində çalışan tədqiqatçılar, pedaqoqlar, ali məktəb müəllimləri və təhsil idarəçiləri üçün nəzərdə tutulmuşdur.