. Xüsusi psixofiziki inkişafa malik uşaqların tərbiyə və təlimi. Bakı, Tuncay 12, 2016.

Vəsait Azərbaycan Respublikasının Təhsil Problemləri İnstitutunun İnklüziv təhsil şöbəsi əməkdaşlarının apardıqları elmi tədqiqatların nəticələri əsasında hazırlanmışdır. Vəsaitdə korreksiya pedaqogikasının bir sıra məsələləri öz əksini tapmışdır. Kitab xüsusi təhsil yanaşmasına ehtiyacı olan uşaqların həm inklüziv, həm xüsusi təhsilinin tarixinə, metodologiyası və təşkilinə, bəzi kateqoriya-dan olan uşaqların pedaqoji və psixoloji xüsusiyyətlərinə, onlarla aparılan müayinə və korreksiya işlərinə həsr olunmuşdur. Vəsaitdən pedaqoq, psixoloq, loqoped, surdopedaqoq, tiflopedaqoq, oliqofrenopedaqoq, tərbiyəçi, müəllim, tələbə və təhsil müəssisələrinin rəhbərləri faydalana bilərlər.